„Mehrsprachigkeit ist ein enormer Schatz, eine wertvolle Ressource und große Chance: für die Schülerinnen und Schüler, für unsere vielfältige Gesellschaft und die Zukunft unseres Lande“s (https://www.mehrsprachen-mehrwir.de/)

Für Jugendliche bietet die Teilnahme am Wettbewerb die Möglichkeit, ihre Mehrsprachigkeit zu zeigen und öffentlich ihre Gedanken zu wichtigen Themen zu äußern. Ziel des Wettbewerbs ist es, die Sprachenvielfalt nicht nur zu fördern, sondern vor allem wertzuschätzen. Am 2. Durchgang des bundesweiten Wettbewerbs im ersten Schulhalbjahr 2025/26 nahmen 240 Schülerinnen und Schüler teil.

Fünf Schülerinnen und Schüler aus Klasse 8 und 12 folgten so dem Angebot unserer Oberstufenleiterin Dr. Gabriele Hoffmann, fertigten ein Script an und nahmen ihre Rede zweisprachig als Video auf. Rokas S. (Kl. 8) – Niederländisch/Deutsch, Thalissa V. – Französisch/Deutsch, Havin U. – Niederländisch/Deutsch, Jogaile G. – Litauisch/Deutsch, Daniel M. – Polnisch/Deutsch (alle Kl. 12) wurden für ihr Engagement mit einer Urkunde geehrt.

Für ihre Reden beschäftigten sie sich mit den Themen „Mut und Zuversicht-was gibt mir Kraft und Stärke?“, „Schon gleich – oder noch lange nicht? Wie relevant ist Feminismus heute“, „Zwischen Likes und Wirklichkeit – Wer bin ich in der digitalen Welt?“ und „Mitbestimmung für junge Menschen - Wie viel Zukunft liegt wirklich in unseren Händen?“.