Planspiele ermöglichen es Jugendlichen, komplexe gesellschaftliche Zusammenhänge nicht nur theoretisch zu besprechen, sondern selbst zu erleben. Indem sie unterschiedliche Rollen übernehmen, Entscheidungen treffen und Interessen vertreten, erfahren sie unmittelbar, welche Auswirkungen das eigene Handeln auf andere Beteiligte haben kann. Gerade bei Themen wie Demokratie, Konfliktlösung und Kompromissfindung schaffen Planspiele einen geschützten Raum, in dem verschiedene Perspektiven ausprobiert und neue Lösungswege erprobt werden können.
Diese Erfahrung machten auch die Schülerinnen und Schüler der Klassen 8 und 9. Am 23. und 24. September wurde der Workshop „TOHUWABOHU – Chaos im Ort“ jeweils mit einer Schülergruppe durchgeführt.
Ein Marktfest sorgt für Konflikte
Ausgangspunkt des Planspiels ist das bevorstehende Marktfest, das traditionell von fünf benachbarten Gemeinden gemeinsam gefeiert wird. In diesem Jahr möchte die fiktive Gemeinde „Marktstadt“ den begehrten Pokal der Marktfestspiele gewinnen. Ein Sieg würde nicht nur Prestige und Ehre bedeuten, sondern auch die Ausrichtung des Festes im kommenden Jahr und damit erhebliche Einnahmen für die Kommune.
Doch dann kommt es zu verschiedenen Vorkommnissen im Ort. Die Meinungen darüber, wie Marktstadt damit umgehen soll, gehen weit auseinander. Unterschiedliche Gruppen vertreten ihre Interessen, die Stimmung wird zunehmend angespannter und auch die Religionszugehörigkeit spielt plötzlich eine Rolle. Der Konflikt droht zu eskalieren – und der Pokal rückt in weite Ferne.
Unterschiedliche Perspektiven erleben
Im Verlauf des Planspiels schlüpften die Jugendlichen in die Rollen verschiedener Akteurinnen und Akteure und mussten deren Interessen vertreten. Dabei wurde schnell deutlich, dass die Beteiligten ganz unterschiedliche Vorstellungen davon haben, was eine gute Lösung ausmacht.
Durch den Perspektivwechsel konnten die Schülerinnen und Schüler erfahren, wie wichtig es ist, anderen zuzuhören, unterschiedliche Interessen ernst zu nehmen und die eigene Position gegebenenfalls zu hinterfragen.
Gemeinsam nach Lösungen suchen
Damit sich der Konflikt nicht weiter zuspitzt, treffen sich verschiedene Beteiligte im Jugendhaus. Dort geht es darum, gemeinsam eine Lösung zu finden, mit der möglichst viele Gruppen leben können.
So konnten die Schülerinnen und Schüler ganz praktisch erfahren, wie demokratische Entscheidungsprozesse funktionieren. Sie erlebten, dass es bei einer gemeinsamen Lösungsfindung nicht darum geht, die eigenen Interessen um jeden Preis durchzusetzen, sondern auch die Perspektiven und Bedürfnisse anderer einzubeziehen.
Neben der Lösungs- und Kompromissfindung bot das Planspiel Raum, über unterschiedliche Perspektiven und das Zusammenleben in einer vielfältigen Gesellschaft nachzudenken.
Demokratie braucht Beteiligung
Durchgeführt wurde der Workshop von Herrn Lukas Wiesehöfer von www.werte-im-blick.de, der die Schülerinnen und Schüler durch das Planspiel führte und die verschiedenen Phasen des Workshops begleitete. Unterstützt wurde die Veranstaltung von Janine Klingler von der Partnerschaft für Demokratie Lampertheim.
Eine besondere Rolle bei der Vorbereitung spielte die Schülerin Bozica aus der Klasse 12. Sie war am 24. September beim Workshop dabei und hatte die Förderung der Veranstaltung bei der Partnerschaft für Demokratie Lampertheim beantragt. Mit ihrem Engagement trug sie dazu bei, dass das Planspiel an unserer Schule stattfinden konnte.
Die Schülerinnen und Schüler waren mit viel Engagement und Interesse bei der Sache. Das Planspiel bot ihnen die Möglichkeit, selbst in unterschiedliche Rollen zu schlüpfen, eigene Positionen zu vertreten und gemeinsam nach Lösungen zu suchen. Dabei wurde schnell deutlich, wie unterschiedlich die Interessen innerhalb einer Gemeinde sein können und wie schwierig es manchmal ist, einen Kompromiss zu finden. Gerade diese aktive und praxisnahe Auseinandersetzung machte das Planspiel für die Schülerinnen und Schüler besonders interessant. Sie konnten nicht nur ihr Wissen anwenden, sondern auch erleben, wie wichtig Kommunikation, Zusammenarbeit und gegenseitiges Zuhören für gemeinsame Entscheidungen sind.
